La palabra, la herramienta más valiosa y más barata que poseemos los seres humanos, es también a veces la más difícil de usar. Aunque está al alcance de los hablantes de las diferentes lenguas, no siempre solemos apreciarla ni aplicarla de manera adecuada y ventajosa. No somos conscientes de que su uso hábil o torpe retrata nuestra verdadera riqueza o nuestra pobreza humanas: me refiero a los tesoros de nuestros pensamientos, de nuestros deseos y de nuestros temores.
A veces no advertimos que está en nuestras manos enriquecer el patrimonio de nuestras palabras aumentando cada día nuestro vocabulario y mejorando las habilidades para expresarnos con mayor precisión y desarrollando las destrezas para comunicarnos con mayor eficiencia.
¿Piensan ustedes que, en la actualidad, gracias a la saturación generada por internet, por la televisión y por los medios publicitarios, estamos mejor preparados para usar las palabras? En mi opinión el culto a la banalidad y la facilidad para utilizar máscaras que disfrazan mentiras oficiales y medias verdades promocionadas por los grupos mediáticos están pulverizando y arrinconando la información y la explicación de hechos relevantes e impidiendo la comunicación fluida y eficiente entre los ciudadanos.
En El mundo en la palabra. Retórica como antídoto de necedades (Barcelona, Ariel, 2024), David Pujante rescata los principios, los criterios y las pautas de la Retórica Clásica enriquecidos con las actuales propuestas de las Ciencias Humanas, en especial de la Psicología, Antropología, Sociología y Neurología.
Sus propuestas claras y sus oportunas aplicaciones al mundo actual y a las diferentes profesiones nos proporcionan un amplio arsenal de instrumentos para orientar las explicaciones de los profesores de los diferentes niveles de disciplinas académicas y también recursos prácticos para los profesionales de la información y de la comunicación.
Opino que sus explicaciones nos resultan prácticas a todos los que pretendemos hablar y expresar con palabras, con gestos, con actitudes o con comportamientos nuestras sensaciones, nuestras emociones o nuestras ideas y, en resumen, exponer nuestra personal manera de percibir y de vivir la vida y cada uno de los episodios.
Sus análisis resultan útiles –a veces imprescindibles– para aprender a escuchar, a oír los sonidos, a percibir los gestos, a descifrar los significados y a identificar sus sentidos. Y, sobre todo, para que el informador y el comunicador estén pendiente –y “dependientes”– de los destinatarios de sus mensajes tratando de ver sus mundos desde sus miradas, desde sus problemas y desde sus vidas.
Comunicar es comprender al interlocutor y ponerse en su lugar: es tratar de ver el mundo, la vida, los episodios y los objetos con su mirada. En esto consiste, efectivamente, preparar el discurso aplicando los procedimientos adecuados para lograr una “eficacia” informativa y explicativa clara, y una “eficiencia” comunicativa real.
Apoyado en unas nociones clásicas, en unos criterios actuales y en unos análisis científicos, esta obra nos proporciona unas herramientas útiles –imprescindibles– para mejorar nuestras destrezas discursivas, explicativas, persuasivas y, por supuesto, literarias.
A veces no advertimos que está en nuestras manos enriquecer el patrimonio de nuestras palabras aumentando cada día nuestro vocabulario y mejorando las habilidades para expresarnos con mayor precisión y desarrollando las destrezas para comunicarnos con mayor eficiencia.
¿Piensan ustedes que, en la actualidad, gracias a la saturación generada por internet, por la televisión y por los medios publicitarios, estamos mejor preparados para usar las palabras? En mi opinión el culto a la banalidad y la facilidad para utilizar máscaras que disfrazan mentiras oficiales y medias verdades promocionadas por los grupos mediáticos están pulverizando y arrinconando la información y la explicación de hechos relevantes e impidiendo la comunicación fluida y eficiente entre los ciudadanos.
![BODEGAS ROBLES - VINOS COMPROMETIDOS CON SU TIERRA](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5avCqdelAq16QnJ1eQo3nal4wOMkYcHk_uP2RJmn4TjqcOz0NYkHvB6G8hXl-mRJqVrLQ9citeorsshPGaMJo1HjsJ6Ne0uc3XnLLPfnV9PU2rzY5z6vmk7L3VGqPrnA4wIXShCyXNrMWBpcVr5cJTzZd3LfiYp4qm_kGuLYZ2CLwvRFp4iZaAUmxcNU/s1600/20240112robles%C2%B7vermut-robapaginas.jpg)
En El mundo en la palabra. Retórica como antídoto de necedades (Barcelona, Ariel, 2024), David Pujante rescata los principios, los criterios y las pautas de la Retórica Clásica enriquecidos con las actuales propuestas de las Ciencias Humanas, en especial de la Psicología, Antropología, Sociología y Neurología.
Sus propuestas claras y sus oportunas aplicaciones al mundo actual y a las diferentes profesiones nos proporcionan un amplio arsenal de instrumentos para orientar las explicaciones de los profesores de los diferentes niveles de disciplinas académicas y también recursos prácticos para los profesionales de la información y de la comunicación.
Opino que sus explicaciones nos resultan prácticas a todos los que pretendemos hablar y expresar con palabras, con gestos, con actitudes o con comportamientos nuestras sensaciones, nuestras emociones o nuestras ideas y, en resumen, exponer nuestra personal manera de percibir y de vivir la vida y cada uno de los episodios.
![MANHATTAN SCHOOL](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiw0aQh0xD1safWAOQTYQ-uSLk_tieUiv2-fIM2gmK3JF2TA4VE6Ug6zj6Rb5u6Meb_j02X1N7u3o9fpMrRrvjOILifGqyMWTVqd8MTM-BxQiBVBZxY57rCplvUflV2Ihc3gws5r0LYeuqCSO1uLOZupub3kcNQR31piQX4Aw3X9LpFch0Zgt4HMq3ZF5w/s1600/20240205manhattanschool-robapaginas.gif)
Sus análisis resultan útiles –a veces imprescindibles– para aprender a escuchar, a oír los sonidos, a percibir los gestos, a descifrar los significados y a identificar sus sentidos. Y, sobre todo, para que el informador y el comunicador estén pendiente –y “dependientes”– de los destinatarios de sus mensajes tratando de ver sus mundos desde sus miradas, desde sus problemas y desde sus vidas.
Comunicar es comprender al interlocutor y ponerse en su lugar: es tratar de ver el mundo, la vida, los episodios y los objetos con su mirada. En esto consiste, efectivamente, preparar el discurso aplicando los procedimientos adecuados para lograr una “eficacia” informativa y explicativa clara, y una “eficiencia” comunicativa real.
Apoyado en unas nociones clásicas, en unos criterios actuales y en unos análisis científicos, esta obra nos proporciona unas herramientas útiles –imprescindibles– para mejorar nuestras destrezas discursivas, explicativas, persuasivas y, por supuesto, literarias.
JOSÉ ANTONIO HERNÁNDEZ GUERRERO
FOTOGRAFÍA: ARCHIVO
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![LA ABUELA CARMEN - LÍDER EN EL SECTOR DEL AJO, AJO NEGRO Y CEBOLLA NEGRA](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQpCkDNJ2EyJJTET4CygEaa5wQiDb5JddNzTVwv2fhkL31nPYOk427MnKqJ3Fn1aHpYbR9nw8FmKB0lodVd6tdEfxKSEz9AO29H8BouAqluNAKb_L35EWIt_AWtcAjjsBeOW66b-gXSsHRblyZIKMxi1n0vzct73N95gVKkxu4Fhghj6iGCvCPxqRVFcVc/s1600/20240104abuelacarmen%C2%B7cebollanegra-faldon.jpg)
![FESTIVAL DE LAS FUENTES - MONTILLA / MONTALBÁN 2024](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCFwFt8TfeenO9yjmFUHeMrF5r5mceFOEjw2QljXMlr6GPrNjLN4tnl_nF-b4m-hhuw-w0nCqIStW-ttvpk0Z4E0FH-7Y8JB2B5ocwqlebs978RK8XdhGtIY-wRYGFZJz2tRn6qlAEz3Zvj1G-N04BGdR4LzO5raL_rQfmnmHyW3aHJifTAnGrrczuovg/s1600/20240601aytomontilla%C2%B7fuentes-faldon.jpg)